下围棋的好处
(1)德育与美育
围棋是一门有着悠久历史的艺术，它能净化心灵，陶冶情操、发掘儿童潜能，帮助他们审美的定性，形成健康人格和精神，形成较高品位的审美修养。
(2)逻辑思维能力
瑞士儿童心理学家皮亚杰订为四到十岁的儿童，正处在“具运动阶段”这个思维水平，这个阶段儿童思维的缺点就是“不善于从众多方案中选取佳方案”，而下围棋，则“逼迫”他们“从众多方案中选取佳方案”。
(3)记忆
一个棋手，头脑里要储存许多定式变化、布局方式、布局方式、死活图形、官子计算等等。围棋复盘可培养孩子有意识无意识的记忆习惯，让孩子边学边记边理解。
(4)数的能力
围棋纵横十九道，361个交叉点，往往一子未落，几种、几十种变化构图接踵而来，且要估算厚薄。行棋次序、目数、官子及劫材等，它又是一堂生动的数学课。
(5)创造力
下围棋讲究随机应变，让儿童把所学的知识用于对局中，且得到创造性的发挥。
(6)注意力
让儿童自控能力得到加强，从无意注意到有意注意，并且注意力集中时间不断延长，从而改变“陀螺屁股”。
(7)抗挫能力
在下棋的过程中，往往顺境与逆境交替出现，妙手连发可以力挽狂澜，形势转好，一着不慎又会使乾坤倒转，攻防易手。孩子们须承受悲喜忧乐种种心理压力，在不知不觉中学会控制自己的情绪能力。棋的输赢也造就孩子胜不骄、败不馁的品格。
(8)动手动脑筋
围棋的每一着棋都要手、脑并用，让孩子充分地得到脑、手活动一致的目的。
围棋入门知识
1、棋盘
棋盘由纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线构成。形成361个交叉点，简称为“点”。 棋盘整体形状以及每个格子纵、横向相比，横向稍短，通常为每格2.4厘米：2.3厘米。
在棋盘上标有九个小圆点，称作“星”。中央的星又称“天元”。
2、棋子
棋子分黑白两色，形状为扁圆形体。棋子的数量应能保证顺利终局。正式比赛以黑、白各180子为宜。
围棋的下法
1、对局双方各执一色棋子。
2、空枰开局。
3、黑先白后，交替着一子于棋盘的点上。
4、棋子下定后，不再向其他点移动。
5、轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权而使用虚着。
棋子的气
一个棋子在棋盘上，与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。 直线紧邻的点上如果有同色棋子存在，这些棋子就相互连接成一个不可分割的整体。 直线紧邻的点上如果有异色棋子存在，此处的气便不存在。棋子如失去所有的气，就不能在棋盘上存在。
结语：通过上面的介绍，大家对下围棋的好处有了一定的了解了吧，下围棋的好处还真是多。人们渐渐开始趋向用智能设备来娱乐，人与人之间的交往开始渐渐减少。建议小伙伴们在休闲的时候少玩手机可以跟朋友们一起玩会围棋休闲一下。
来源：民福康健康 时间：2015-12-25
